Rechazo de la escolaridad ordinaria
ContextoSe trata de un instituto de secundaria situado en un barrio periférico que sufrió muchos problemas de paro, marginación social...
Mi pequeño Sasha, te amo hasta el infinito, ida y vuelta
El primer encuentroLo fuimos a conocer. Aunque pareciera infinitamente más pequeño, tenía 14 meses. Entró por la puerta con una sonri...
Un proyecto lúdico de APS que da libertad
El proyecto Espacio de Juego en los Centros Penitenciarios fue una iniciativa del Departamento de Justicia de la Generalitat de Cataluña...
Indicadores de calidad de la atención temprana
El servicio de atención temprana: En cuanto a las niñas y los niños con necesidades educativas especiales, el servicio de atención te...
Una semana de vacaciones en febrero
Éste es el correo electrónico que recibí de una madre que, como podéis comprobar, estaba desbordada, o más bien desorientada. Las no...
La depresión en los niños pequeños
Se podría creer que es exagerado hablar de depresión en niños pequeños. Resulta difícil de soportar y, además, nos culpabiliza el h...
Un Vallès, dos institutos, múltiples miradas
Desarrollo de las competencias básicasDesde la definición y categorización de las competencias básicas, se define la competencia como...
Signos de alarma en las escuelas infantiles
La prevención de trastornos en la infancia es un concepto muy amplio y transversal, es decir, hace intervenir a instituciones sanitarias...
