
IsabelSolé Gallart
Sobre mi
Isabel Solé Gallart. Profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UB, donde imparte asignaturas de psicología de la educación e intervención psicopedagógica. Sus tareas de investigación se vinculan al estudio de la alfabetización en sentido amplio (aprendizaje de la lectura y la escritura, alfabetización académica).
Publicaciones
REVISTA AULA – 175 (OCTUBRE)- APRENDER A ESCRIBIR, ESRIBIR PARA APRENDER / ¿DONDE RADICA EL EXITO DEL SISTEMA EDUCATIVO FILANDES?
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Educación musical e historias de vida
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SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA
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Lugares de memoria
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REVISTA AULA – 195 (OCTUBRE 10)- PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS
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Gamificación en educación física
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El constructivismo en el aula
Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación inte...
Planificación didáctica en la lengua y la literatura
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ESTRATEGIAS PARA OBSERVAR Y EVALUAR LOS RINCONES
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Aprender y enseñar en educación infantil
Aborda desde una perspectiva constructivista el proceso de enseñanza-aprendizaje de esta etap...