Sobre el informe PISA
La asimilación a éxito o fracaso de un sistema por los resultados de PISA me parece simplemente excesiva, pues existen aspectos realmen...
Entrevista a Jordi Cots: Hay que potenciar la escucha de los niños y niñas
Siete cuestiones en torno a la acción socioeducativa en medio abierto
El taller de los cien lenguajes
Sandra Maltese Cañamero Este taller es un espacio dedicado al arte, a la experimentación, que posibilita que los niños y las niñas...
Aiala Urcelay: «Lo que Colectivo Lisarco muestra en los escenarios o en las aulas son personas y...
Aiala Urcelay: «Lo que Colectivo Lisarco muestra en los escenarios o en las aulas son personas y profesionales artísticos, sin distincion...
El Grao a vista de tercero de primaria: un proyecto de aula de ciudadanía crítica
Júlia Petit: «Las entidades de tiempo libre tenemos que poner a los niños y niñas y jóvenes ...
Pistas para la evaluación: ¿Elijo materiales con criterio de acción/efecto/desarrollo que cont...