La Educación Infantil es, desde la promulgación de la LOGSE, una etapa educativa con carácter propio, cuya misión es organizar la acción educativa que desde la escuela se dirige a los miembros más jóvenes de nuestra sociedad. El reconocimiento de la educación infantil supone un avance no sólo para la etapa, sino para el sistema educativo en su conjunto, que sin duda podrá aprender varias cosas de su primer eslabón.
A lo largo de este artículo pretendo resaltar el carácter complejo de la educación infantil y algunas de las peculiaridades que confluyen en ella, los cuales, junto …
