El uso de la lectura y la escritura para aprender es uno de los factores fundamentales a la hora de abordar con éxito las tareas académicas en los contextos de educación formal. Existen diferentes tipos de tareas que implican leer y escribir y que son realizadas por los alumnos con la finalidad de aprender. Una de las más difundidas y aceptadas, tanto por los profesores como por los estudiantes, para aprender los contenidos escolares, es la toma de apuntes (Dunkel y Davy, 1989; Barberà, Castelló y Monereo, 2003; Solé y otros, 2005). La toma de apuntes se define como una tarea complej…
Contenido solo disponible para suscriptores
Accede a este artículo individual por solo
Descubre todo nuestro contenido sin límites
¿Ya tienes cuenta? Inicia sesión
