Criterios para la optimización del aprendizaje de las habilidades motrices

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La información inicial

a, aSegún parece, los niveles superiores de nuestro sistema de movimiento no entienden demasiado de anatomía. En un interesante trabajo de investigación, Franz y otros (2001) muestran que tampoco parecen entender de movimientos concretos. Estos autores solicitan a los sujetos de su investigación que describan, de manera simultánea, con ambos brazos a la vez y de izquierda a derecha, parejas de trayectorias que pueden ser homólogas o contrarias (véase ).a, b, c, d, c, d, c, c, dExiste otra interesante línea de investigación que parece confirmar esta hi…