Diario de una pandemia: educación emocional y Agenda 2030
La COVID-19 ha puesto en evidencia la fragilidad de la «normalidad» de nuestro modelo de mundo. Pero, a su vez, nos ha permitido aprender dos cuestiones clave: la importancia de la educación emocional para superar estos momentos de excepcionalidad y la necesidad de implementar la transformación ecosocial a escala planetaria que plantea la Agenda 2030.
¿CÓMO PODEMOS EVOLUCIONAR DE LA «NUEVA NORMALIDAD» A LA «BUENA NORMALIDAD»?
Los efectos derivados de la pandemia producida…
