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Entrenamiento de las funciones ejecutivas en educación infantil

Carolina Calvo García

Esta experiencia se desarrolla en un aula multinivel con alumnado de 3, 4 y 5 años. Nos encontramos en la escuela rural, donde la cercanía y pedagogía lenta nos permite convivir como una pequeña familia. El trabajo y entrenamiento de las funciones ejecutivas está sistematizado con el objetivo fundamental de dotarles de herramientas que les permitan tener un desarrollo integral y holístico a través del respeto a las diferencias y el acompañamiento emocional.

Imagen de unas manos pintando un mural

El contexto

Nos encontramos en una pequeña escuela rural en la localidad de Ontinar de Salz, que…

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