La protohistoria en el Reino Unido
Es evidente que la arqueología proporciona la mayor fuente de información para los períodos protohistóricos. Sin embargo, los artefactos y los restos arqueológicos en sí mismos no nos dan a conocer ninguna información, sino que deben ser interpretados. Este hecho requiere un proceso didáctico que la haga comprensible a un público de amplio espectro.
El principal objetivo de este artículo es presentar cuatro ejemplos de modelos didácticos de enseñanza/aprendizaje de la protohistoria británica y, en especial, de la denominada Edad del Hierro. Todo…
