La educación para la convivencia, para la cooperación y la democracia, que ha comenzado en la Educación Infantil, debe alcanzar su plenitud en esta etapa. La Educación Secundaria Obligatoria ha de proporcionar a los alumnos el conocimiento social necesario para desenvolverse como ciudadanos responsables, conscientes de sus derechos y de sus deberes, en una sociedad democrática y libre, participando en ella gozosamente en la producción de bienes materiales y en la creación de bienes culturales
(M.E.C. 1989, p. 74)
Entre personas que tienen un determinado nivel cultural, con ciertos cono…
