Las comunidades de mejora entre docentes como metodología para implantar la calidad en el aula
Si el objetivo de la calidad en el aula es que exista una buena enseñanza en todas las clases de todas las asignaturas y de todos los cursos de la institución educativa, hemos de comenzar por hacernos algunas preguntas como: ¿qué es una buena enseñanza?, ¿qué constituye una enseñanza competente?, ¿cómo la identificamos cuando la veamos?, ¿cómo hacer para mejorar continuamente las competencias de nuestro profesorado y nuestros directivos? y ¿cómo lanzamos discusiones acerca de lo que …
Contenido solo disponible para suscriptores
Accede a este artículo individual por solo
12.38S/ IVA incluido
Descubre todo nuestro contenido sin límites
¿Ya tienes cuenta? Inicia sesión