La pelota valenciana. Aprendemos por proyectos
Ya hace mucho que los docentes entendieron que las personas no aprendemos por parcelas, y que el conocimiento no procede únicamente de los libros. El aprendizaje es un todo indivisible. Así como de una flor pueden extraerse varios pétalos, de un centro de interés podemos trabajar todas las áreas de conocimiento. Todo depende de la mano que sostenga la flor. Trabajemos por proyectos.
Campeonato de pelota valencia en el CEIP San Jaime, de Onil (Alicante)
Una pelota inusual, diferente a las más co…
