Introducción
La historia de las ciencias ofrece una perspectiva de interés didáctico cada vez más reconocido. (Gagliardi, 1988; Giordan, 1988; Pedrinaci, 1993; Sequeiros, 1993).
Hay temas que se prestan de una manera especial a un tratamiento histórico, debido sobre todo al cambio de modelo explicativo que supusieron en su momento. Es el caso del desarrollo conceptual de una cuestión que supuso un hito indiscutible en la historia de la biología: el origen de los seres vivos.
Un enfoque de este tipo favorece que el alumnado, además del aprendizaje de conceptos:
– Adquiera una visión de …
