En esta introducción están presentados, sucintamente, los fundamentos de las actuaciones que a continuación vamos a describir y que tratan de mostrar una acción en educación matemática intercultural, que involucra a profesores, estudiantes del periodo de educación obligatoria posterior a los 11 años y anterior a los 16 años, e investigadores europeos, acción que constituye el Proyecto IDMAMIM (Investigación en Didáctica de las Matemáticas con Minorías e Inmigrantes), que ha sido financiado por la Unión Europea, dentro del Programa COMENIUS, relativo a la cooperación en el de…