Viviendo la música a través del álbum ilustrado

Ivet Farrés Cullell

Universidad de Girona

Rita Ferrer Miquel

Escuela de Música/Conservatorio L’Energia. Palafrugell (Girona)

Anna Ribera Gironell

Escuela Marta Mata. Girona

Presentamos un nuevo enfoque en el trabajo del álbum ilustrado en la etapa de educación infantil y primaria. A través del relato musical, se amplían los límites del lenguaje verbal y visual, se introduce la música dentro de la narrativa infantil y se favorece el desarrollo intelectual, personal, emocional y social del alumnado. El método se basa en la investigaciónacción pa…