«El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea sentido en el esfuerzo»
Proyecto educativo inclusivo CEIP Puerta de Sancho
Segni Mossi, más allá del movimiento
Comités de biblioteca: una propuesta lectora de impacto desde lo rural
Realidad aumentada en documentos e imágenes
Lo más natural
Taller de dibujo y pintura
La “profesionalización” del alumnado en el aula para un aprendizaje significativo
