Historia contrafáctica y didáctica de la historia
La lectura como experiencia vinculada al gusto
Reseña: Argumentació i educació discursiva: el gènere cartes al director en l´ensenyament
Huellas de placer
La introducción de las fuentes primarias en los materiales de enseñanza-aprendizaje de la historia
Teatro, expresión y significación en el aula
Reseña: Comprensión lectora: Estrategias que desarrollan lectores autorregulados
El placer en el aprendizaje: una visión desde la neurociencia
