«Liebres» y «tortugas»: una oportunidad para atender la diversidad en el aula
¿Qué esperan los padres del programa de música?
A veces, por fortuna pocas veces, el profesorado de música topa con cierta oposición a la orientación que da a la música en el proyec...
Uso de tiempos de la infancia y adolescencia
La educación musical en entornos inmersivos
Desde la aparición de Internet, hace ya veinte años, tanto la información como la comunicación han sufrido cambios irreversibles. Com...
El huerto escolar: mágica fuente de conocimiento y sabiduría.
Rock Band en el aula de música
nativos digitales , inmigrantes digitales, chat, blogs, chatsComo es bien sabido, los adolescentes ocupan una importante parte de su tiem...
De la realidad al juego simbólico, y del juego simbólico a las matemáticas
Códigos QR como propuesta de trabajo desde el área de música
Las posibilidades de aprendizaje a través de dispositivos móviles (m-learning) está cada vez más en el punto de mira de empresas, doc...