Apadrinemos una escultura. Proyecto interdisciplinario
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Los pájaros tienen alas, los niños tienen libros
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Con las familias: Dialogar.
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Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia Los entornos virtuales de aprendizaje exigen diseñar y planificar las...
El jardín lingüístico del aula
RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
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Velocidad y mecanismo de reacción
Cierre de las escuelas ante la COVID-19. Riesgos vs. retos