La filosofía en la enseñanza secundaria de Europa
El fundamento filosófico del pensar europeoNadie puede poner en cuestión el peso que el saber filosófico presenta dentro de las distin...
Maletas didácticas: el museo viaja a la escuela
La necesidad de la interacción escuela-museoA raíz de la implantación de la Reforma Educativa, tanto las escuelas como toda instituci�...
Asignatura optativa de bachillerato: técnicas de laboratorio
Cuando en el ya lejano 1993, el Dpto. de Educación del Gobierno Vasco me propuso el diseño de una asignatura optativa que sirviese de b...
Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachillerato
En 1993 se introdujo el currículum de la asignatura ciencia, tecnología y sociedad, para las diversas modalidades del nuevo Bachillerat...
Estrategias diversas para atender a la diversidad
Mejorar la atención a la diversidad que se da en los centros escolares constituye uno de los grandes retos para los docentes que aspiran...
Paisajes naturales metropolitanos en Europa
Crisis ecológica y paisajes naturales metropolitanosEl desarrollo de la conciencia medioambiental en la ciudadanía y la introducción d...
La batalla de l’Ebre
CASTELL, E.; et alii:Editorial PórticBarcelona. 1999.La Batalla del Ebro fue un hecho histórico determinante, para Cataluña, para Espa...
Las concepciones de los alumnos sobre la obra de arte y sus implicaciones didácticas
Este trabajo es fruto de la revisión bibliográfica y de su correspondiente reflexión didáctica realizada en nuestro reciente trabajo ...