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¿Cómo evaluar si se “hace” ciencia en el aula?
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¿Y si lo que sobra es la filosofía?
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El estudio de los ecosistemas
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La filosofía en el bachillerato: el diálogo como objetivo y como método
En primer lugar creo que la filosofía como materia de la ESO y del bachillerato tiene como finalidad importante ayudar a formar ciudadan...
