Patrimonio cultural intangible. Granollers, alguna reflexión y tres propuestas
El área de educación y cultura del ayuntamiento de Granollers es la responsable de la conservación, protección y difusión del patrim...
La reflexión sobre la práctica docente como eje de la innovación y la investigación filosóficas
La evaluación de la competencia científica requiere nuevas formas de evaluar los aprendizajes
Noticias de interés
La alegría de la vida
El círculo de la vida: ciencia, cultura y emociones
Filosofar con adolescentes
Aprender a filosofar Para Matthew Lipman, los niños y los jóvenes, especialmente los adolescentes, son filósofos innatos porque están...
La escuela como espacio saludable
Salud y escuelaLa salud es un concepto dinámico, subjetivo y difícil de conceptuar. La definición más extendida es la que propuso en ...