Presentación de la monografía: Las emociones de los docentes de matemáticas. Emotidocencia.
Razonamiento configural y enseñanza de la geometría
Creencias y concepciones de los futuros profesores sobre las matemáticas, su enseñanza y aprend...
¿Debemos seguir enseñando los algoritmos? Si es así, ¿cómo?
Reseña: Métodos pedagógicos activos y globalizadores
El naufragio de la educación globalizada
Recorridos de estudio e investigación en la enseñanza universitaria de ciencias económicas y e...
Selección bibliográfica sobre resolución de problemas.