Representar problemas usando una base de orientación
Hacia un currículo de educación primaria orientado a la adquisición de la competencia matemática
El contenido como vehículo para el desarrollo competencial
Revisitando las relaciones entre educación musical y soft skills
Las matemáticas: conocimiento, enseñanza, didáctica y divulgación
Razonamiento tridimensional promovido por un videojuego
Más allá de los parámetros
Un alumno con sordera en el aula de música (ordinaria)
