Recursos para el aula: Revista de la OIM
Herramientas digitales para comunicar en matemáticas
Herramientas digitales para comunicar en matemáticas Una experiencia para enseñar funciones Laura Jurado Ropero Universidad de Málaga E...
Con motivo del cuarto aniversario de Aula
El ábaco continuo: un modelo geométrico para la construcción didáctica de los números reales.
Resolución de problemas con opciones de respuesta para alumnos de altas capacidades
Reseña: Tesoros matemáticos de la catedral de Burgos
Reseña Tesoros matemáticos de la catedral de Burgos DE LA FUENTE, C.; VELASCO, J.J. (coords.) Burgos. Sociedad Castellana y Leonesa de Ed...
En contexto: La corrección de notas de un examen
Proyecto Roma. Proyectos intercisciplinares y comprensión en matemáticas