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Compartiendo lo que sabemos: aprender biología con un compañero
Aprendemos el 90% de lo que enseñamos a otros y tan solo el 20% de lo que oímos (National Training Laboratories). Si somos conscientes ...
Talleres de matemáticas con las familias
Spreaker, la comunicación oral en vivo
El trabajo que os presentamos confiere visibilidad a la comunicación oral en el aula de lengua castellana y literatura y, al mismo tiempo...
Bienvenida la nueva ley para proteger a la infancia
Tras un curso complicado, en el que las escuelas infantiles han tenido un papel fundamental, se acaba de conocer una noticia positiva y m...
Daniel Innerarity: «Aprender es gestionar el desconocimiento»
Daniel Innerarity «Aprender es gestionar el desconocimiento» Francisco Luna, Cristina Elorza «La escuela no es una mera prolongació...
Encuentros
2.o Ciclo de webinars REDU. Didáctica general y didácticas específicas en la docencia universitaria Conferencias virtuales, febrero-ab...
Evidencias en el desarrollo de las competencias del ámbito artístico