Leer con el cuerpo
El blog en el aula de historia: experiencias didácticas
La teoría que no tiene práctica no es teoría; la práctica que carece de teoría es rutina.Esta frase, que daba inicio a la segunda pa...
Consideraciones sobre la fundamentación psicopedagógica del ABP: Aspectos esenciales
Kamishibai, una vieja manera de explicar cuentos
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Libros: Mi escuela sabe a naranja.
Abrir los oídos, detener la mirada, construir sentido
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Congreso de Educación Pública, una red horizontal Anna García González Maestra de educación infantil en la escuela Auditori, ...
