Instrumentación didáctica de las TIC para la lectura del poema
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Referencias bibliográficas
Aprender a relajarse y a estar presente
Rincones interclase, pasillo…
¡Oye, el patrimonio es nuestro!
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Sobre el informe PISA
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Entrevista a Jordi Cots: Hay que potenciar la escucha de los niños y niñas
