El día a día en la escuela: una oportunidad para aprendre a regular saberes matemáticos
Familia y escuela, una complicidad imprescindible
Va de… las emociones en la escuela
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
Eider Garde: «El papel de las educadoras infantiles no es el de dar instrucciones, sino el de aco...
¿Cómo te definirías? Me considero una persona muy curiosa, creativa, entusiasta, trabajadora y comprometida con lo que creo. ¿Qu&#...
Equidad en la infancia
La lengua de signos como expresión corporal
CON LAS FAMILIAS
Las familias en el juego de voces y ecos CEIP Rafal Vell (Palma de Mallorca) Imaginemos… «el aula como esfera constituida para el juego d...
RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
A conversar se aprende conversando… Igual que a andar, a escribir, a pensar, a calcular y a construir… a conversar se aprende conversando...
