Romper el tabú de la lentitud
slow food, slow citiesCarl Honoré (C.H.): Sin duda. Aprender es una cuestión de ritmo y timing. Los niños necesitan encontrar retos ac...
Era una madre fantástica… hasta que tuve hijos
Superar el desánimo
De 0 a 6 en el Museo de Ciencias Naturales
Educación lenta
En los debates realizados, los asistentes han manifestado un acuerdo básico sobre la reflexión y la propuesta, tanto con respecto a los...
Y, ahora ¿qué? Aprender a convivir con la celiaquia
Nuria Regueiro, profesora del ciclo formativo de educación infantil. El aula es el espejo del alma
Recuperando el aliento: familias en desaceleración
