Gamelán Reciclado
Milena en cuestión
Cuentos por el pueblo
Senderos escolares: hacia un aula-naturaleza inclusiva
El juego, en el corazón del proceso de enseñanza y aprendizaje
Encuentros
La inclusión de niños y jóvenes “vulnerabilizados”: un reto para el profesorado
El portafolio como vehículo para el desarrollo profesional en red
Los diversos componentes de la red procedemos de institutos ubicados en diferentes zonas de Cataluña con realidades distintas. Realizamo...