La motivación
EN LÍNE@: Aprender para enseñar
Si construimos un reloj de Sol para la escuela, ¿aprendemos matemáticas y otras cosas?
Para ayudar a comprender: ¿qué se debe hacer?, ¿qué se hace?, ¿qué se puede hacer?
Las tres preguntas que dan título a este artículo tratan de aclarar cuál es la distancia entre lo que se hace y lo que se podría lleg...
El papel de las emociones en el aprendizaje
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PresentaciónEl proyecto surgió de la idea de llevar al aula los lenguajes de expresión artística más actuales, las tendencias más i...
