Un bachillerato sin competencias
La LOE trajo una importante novedad curricular, que obliga a repensar creativamente la acción y el conocimiento educativo en geografía ...
EN LÍNE@: ¿Tiene sentido dividir la escuela por edades?
Hacia dónde va la formación permanente en América Latina
Las tendencias y los desafíosLa impresión general que dejan los estudios, investigaciones e informes que hemos examinado a lo largo de ...
Bibliografía
El péndulo de Ifoulou: Educar en la era de la convergencia
Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento
Los alumnos y las alumnas también precisan sentir que sus profesores y profesoras tienen expectativas en su progreso escolar y que les p...
Miradas. Libros. Biblioteca de aula. Encuentros. Convocatorias. Webs
Mito-Botánica en el Jardín de Monforte. Una experiencia interdisciplinaria