Repensar el aula desde las personas
Historia contrafáctica y didáctica de la historia
El espíritu de Marx (Groucho, ¡claro!)
La dimensión instrumental y un ejemplo: la lectura dialógica
El diálogo constructivo
Referencias bibliográficas
Mapas conceptuales para aprender a pensar
Marc Vilamajó. Una AMPA com una casa
