Los niños y niñas del aula de 2 años están comenzando a desarrollar sus habilidades sociales y cognitivas, por lo que es fundamental ofrecer un acompañamiento respetuoso que favorezca un desarrollo adecuado. Para brindar este acompañamiento de manera efectiva, es esencial llevar a cabo un proceso de documentación basado en la observación y la recolección de información. En este artículo, describiremos el proceso de documentación que implementamos en el EEI Baluga HE.
Espacio de aprendizaje y movimiento autónomo
Introducción
Conceptos como los de …
