Ús de la IA (machine learning) a l’educació primària
Aquest article mostra una experiència sobre com integrar el pensament computacional i la intel·ligència artificial a Primària, aplicant-los a Llengua i Socials. Després d’una formació inicial, els alumnes van crear projectes amb Scratch i ML4K, combinant activitats sense tecnologia i digitals, fomentant l’aprenentatge pràctic i col·laboratiu.
Contextualització del projecte
El projecte va tenir lloc durant el curs 2020-2021, en el qual el nostre centre escolar (CEIP Campoazahar) participava a l’…