RESEÑA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como dicurso
«No hay nada que sea intrascendente en el espacio del aula» es una de tantas afirmaciones aforísticas con las que María Acaso (profes...
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RESEÑA: The Oxford Handbook of Music Education (Vols. 1 & 2)
Esta publicación, presentada en dos volúmenes, ha sido coordinada y editada por los profesores Gary E. McPherson, Decano de la Escuela ...
RESEÑA: El libro de cuentos infantiles y canciones
Todos sabemos el desafío que supone para el profesorado preparar materiales atractivos, que interesen al alumnado y nos ayuden a acompa...
RESEÑA: Revista Mètode.
es una revista trimestral de divulgación científica en catalán que publica la Universidad de Valencia. Leemos en su presentación que ...
