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Un monstruo viene a verme
No es inclusión todo lo que se dice que lo es.
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Tejiendo hilos de placer
Hace cuatro años una alumna de 3.º de la ESO dijo en mi clase de lengua que ella también se masturbaba. No había pasado antes ni ha v...
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El enfoque de coopedagogía en educación física Carlos Velázquez Callado Universidad de Valladolid Son numerosos los estudios que r...
«El árbol que no se quería morir». Un teatro musical de títeres sobre la ecología
Coeducando en secundaria, más allá de la anécdota
Conscientes de que era el momento de pasar de la convicción ideológica de la necesidad de practicar la coeducación (paso a menudo dif...