Significados y actitudes hacia la audición musical en alumnos de educación primaria
Espacio para el juego y el descubrimiento
Romper el tabú de la lentitud
slow food, slow citiesCarl Honoré (C.H.): Sin duda. Aprender es una cuestión de ritmo y timing. Los niños necesitan encontrar retos ac...
Nuevo currículo, nueva partitura
Cuando reparamos en los desafíos que las profesoras y los profesores encaramos a diario, la lista es poco menos que interminable: las rat...
La estela de… Mary Ainsworth. Compartimos: Rincón digital. Cuentos. Encuentros
¿En qué ayudan las notas?
Reseña: Laboratori lector: Per entendre la lectura
La evaluación de las innovaciones educativas