Andamios metacognitivos de la teoría a la práctica
GRAÓ 0-6: Tu espacio de referencia en Educación Infantil
ISBN / EAN : 2938-7833;2938-785X;2938-7876
Resumen
El presente artículo muestra un amplio abanico de andamios metacognitivos que pueden utilizarse a lo largo del ciclo del aprendizaje en cualquier etapa educativa, favoreciendo así la concienciación y la autorregulación tanto del alumnado como del profesorado.
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Información del contenido
Autores
Meritxell Monguillot Hernando, Josep Maria Piulachs Núñez
Categorías
Aprendizaje significativo / significatividad, Evaluación formativa o reguladora, Evidencias
Colecciones
GRAÓ 0-6: Tu espacio de referencia en Educación Infantil, GRAÓ 12-18: Tu espacio de referencia en Educación Secundaria, GRAÓ 6-12: Tu espacio de referencia en Educación Primaria
Palabras clave
andamio, aprendizaje, autorregulación, cognición, evaluación formadora
