Resumen
Esta experiencia presenta la implementación del aprendizaje cooperativo en el segundo ciclo de educación infantil. La coordinación y organización del profesorado, la evolución de las parejas a los equipos cooperativos, el proceso de evaluación, el compartir con las familias y la atención a la diversidad son elementos clave para llevar a cabo esta práctica de manera exitosa. Un proceso complejo y enriquecedor que nos da la oportunidad de construir aprendizaje y conocimiento compartido.