«De mayor quiero ser…». La argumentación oral (y escrita) paso a paso
«De mayor quiero ser...». La argumentación oral (y escrita) paso a paso Montserrat Vilà Santasusana, Joana Medina Mayol El art...
Liderazgo participativo
ODS 3
Relaciones familia y escuela en un curso marcado por la COVID-19. Respuestas saludables
Relaciones familia y escuela en un curso marcado por la COVID-19. Respuestas saludables Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos dis...
La participación de las familias con la ayuda de El principito
Repensar la escuela rural
El oficio del historiador en el aula
El oficio del historiador en el aula Memoria de la Transición y COVID-19 Ricard Rosich Argelich Centre d’Investigacions Film-Història ...
Mirarse en el espejo
