El Proyecto Estocolmo: construir una pedagogía con la voz del niño, del pedagogo y de los padres
Del discurso de la calidad al discurso de la creación de sentido
Construir la institución para la primera infancia: ¿para qué creemos que sirve?
Construir la primera infancia: ¿qué creemos que es?
Perspectivas teóricas: modernidad y posmodernidad, poder y ética
De qué trata este libro
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA (Re)escribiendo los (nuevos) deberes Evidencia aplicada Se presenta un estudio de caso, Mireia, pianista con ...
Los deberes escolares
Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje Los deberes sirven de muy poco o nada en la educación primaria, poco o muy poco en la...
