Control del progreso de la comprensión lectora
Desde el principio, un programa de evaluación de la comprensión lectora parece una herramienta necesaria para realizar un seguimiento e...
Cómo reducir la interiorización del ideal de belleza y mejorar las actitudes alimentarias en ed...
Medios de comunicación, insatisfacción corporal y alteraciones alimentariasCada vez es más frecuente que nuestros adolescentes, partic...
Talleres de matemáticas con las familias
Spreaker, la comunicación oral en vivo
El trabajo que os presentamos confiere visibilidad a la comunicación oral en el aula de lengua castellana y literatura y, al mismo tiempo...
Bienvenida la nueva ley para proteger a la infancia
Tras un curso complicado, en el que las escuelas infantiles han tenido un papel fundamental, se acaba de conocer una noticia positiva y m...
Daniel Innerarity: «Aprender es gestionar el desconocimiento»
Daniel Innerarity «Aprender es gestionar el desconocimiento» Francisco Luna, Cristina Elorza «La escuela no es una mera prolongació...
Encuentros
2.o Ciclo de webinars REDU. Didáctica general y didácticas específicas en la docencia universitaria Conferencias virtuales, febrero-ab...
Las fake news en la crisis del coronavirus