La enseñanza de la lengua y el uso del medio digital
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Internautas del idioma: ¿Cómo desarrollar la competencia hipertextual en los adolescentes?
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Lecciones de poesía para niños inquietos
GARCÍA MONTERO, L.(Ilustraciones de Juan Vida)ComaresGranada, 1999137 páginasEntre el aluvión de volúmenes que inunda las estantería...
Las habilidades de lectura y escritura: un antes y un después
El problema básico no es introducir los ordenadores en la educación, sino construir la educación en presencia del ordenador.Sendov No ...
El extraño caso del poeta mendigo o las seis “w” en un poema de “Jardines lejanos” de Juan Ramó...
Viaje de ida y vuelta a la poesía con cambio de sentidoLa actividad se estructura, pues, desde el punto de vista metodológico, en senda...
Sociedad del conocimiento, sociedad de la información, escuela
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Algunas aplicaciones de la telemática al currículum de lenguas
En los últimos veinte años, en los países más avanzados, se han venido desarrollando paralelamente dos procesos de investigación y e...
Nuevas tecnologías, escuela y enseñanza de lenguas: ¿una “revolución silenciosa”?
Recientemente, el presidente de la Comisión Europea, Romano Prodi, ha empleado el término revolución silenciosa para referirse a la in...
