Modelización, un desafío básico para la enseñanza postobligatoria
La modelización implica una mejor formación matemática y una mejor formación profesional. En efecto, el trabajo con la modelización ...
¿x3+x+1 = 2x+1?
El hombre es la medida de todas las cosasProtágoras Si algún alumno o alumna nos formulara la pregunta del título, seguramente le cont...
Influencia de un modelo didáctico en la opinión/actitud de los alumnos hacia las matemáticas
El trabajo de investigación educativa que abordamos tiene su origen en la preocupación que a los docentes nos genera ese mito, ampliame...
La medida gráfica de pendientes y otras consideraciones de interés
El resultado de ello es, me parece, una exposición nítida, que sin embargo puede ser intimidatoria para aquellas personas que preferir...
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El tiempo y la biología
Aparatos y sistemas de mediciónLa medición clásica. Los relojes de sol y arena gnomonCiertos pueblos como los egipcios, diseñaron otr...
Aplicación de modelos matemáticos al estudio de la biología-geología
Preparar a nuestros alumnos y alumnas de forma cada vez más completa, y acorde a las necesidades de una sociedad sometida a una voraz y ...
